Что предшествует стихам?.. Иногда музыка, создающая особое состояние. Иногда какая-то случайность, нарушающая обычный ход вещей. Иногда – тишина. И ещё иногда тишина не предшествует, а создаётся самими стихами, вот как у Сергея Погореловского:

Садись на камень под сосну.
Лесную слушай тишину.

О чём лепечет ручеёк?
О том, что путь далёк-далёк.

Упала шишка.
Скрипнул сук.
Жужжит, жужжит тяжелый жук…
Листва рассказывает сны…
Ты слышишь
Голос тишины.

Это стихотворение так и называется – «Тишина», и так получилось, что вот с этой минутки спокойствия и начинается наше знакомство с творчеством Сергея Васильевича. Впрочем, дети непоседливы. Их очень трудно успокоить, задержать на мгновение, и тишина почти сразу же нарушается игрой. Но какой игрой!.. Например, в магазин, когда есть продавец и покупатель, диалог, сопровождающий покупку и т. д. Психологи такие детские игры называют сюжетно-ролевыми. В них малыши подражают взрослым и готовятся к будущему. Потому профессии, которые дети выбирают для таких игр, не бывают случайными. Взрослые всегда являются примером. Продавец, водитель, парикмахер, учитель… Очень уж хочется вырасти малышам и стать похожими на мам и пап!..

Паровоз

От станции Кушетка
До станции Комод
Вожу я матерьялы –
Там строится завод.

От станции Окошко
До станции Кровать
Вожу я пассажиров
На дачу – отдыхать.

Слоны берут билеты,
И гусь берёт, и кот,
А заяц едет зайцем –
Билета не берёт!

По этому стихотворению, как вы видите, заметно, что автор хорошо понимал детей, знал их психологию и сумел выразить не только свои точные поэтические наблюдения, но и те, которые мог бы сделать ребёнок: зайчик едет без билета, ведь взрослые «зайцем» называют того, кто проезд не оплатил.

Играть дети готовы целый день. Более того, дети играют даже тогда, когда очень сильно устают или капризят! Но в такие моменты помогает родительская хитрость, и этой хитростью может стать игра, предложенная взрослым. В стихотворении «Хитрая мама» опять отчётливо проявляется поэтический талант Сергея Погореловского, талант наблюдателя, дар подмечать главное и перевоплощать увиденное в стихи:

Простясь до завтра
С детским садом,
Шагает дочка с мамой рядом.
Но вот заныла по пути:
– Устала я шагать-идти!..

– Зачем шагать? –
Сказала мать. –
Попробуй зайцем поскакать.
Вот так!
Ещё давай-ка!
Отлично!..
Ай да зайка!

Теперь попробуй покажи-ка,
Как семенит к норе ежиха...
Теперь – как бегает щенок.
Ух, как!
Стремглав, не чуя ног!

Как за птенцом крадётся кошка?
Неслышно, вкрадчиво, сторожко...
А как ступает слон большой?
Трясутся стены дома!
А как бельчонок?..
Но постой!
Вот мы уже и дома!

Родители могут как читать такие стихи детям, так и брать для примера, для игры, помогающей уставшему ребёнку легко и просто дойти до дома.

Стихотворение – это тоже игра, и не только со словами и смыслами. С помощью стихов можно играть с детьми и одновременно учить их чему-то хорошему: быть воспитанным, не лениться, заботиться о малышах и пожилых людях, беречь природу. Быть ответственным – не игра и не шутки, но можно показать ребёнку, что делать добрые дела может быть весело и приятно, и тогда любой труд станет близок к предпочитаемой малышами игре. Продавец, водитель, парикмахер, учитель, машинист паровоза… Помните?..

Попробуй-ка сам!

Стать добрым волшебником –
Ну-ка, попробуй!
Тут хитрости
Вовсе не нужно особой.
Понять и исполнить
Желанье другого –
Одно удовольствие,
Честное слово!

На клумбе – цветок.
Его листья повисли.
Грустит он…
О чём?
Угадал его мысли?
Он хочет напиться.
Эй, дождик, полей!
И дождик струится
Из лейки твоей.

А что же сестрёнка
Скучает в сторонке?
Волшебное что-нибудь
Сделай сестрёнке!..
И ты обернулся
Ретивым конём –
Галопом
Сестрёнка
Помчалась на нём!

Хоть мама
Ещё не вернулась с работы,
Нетрудно узнать
Её думы-заботы:
«Вернусь –
Хорошо бы пошить, почитать…
Да надо
С уборкой возиться опять».

И ты совершаешь
Весёлое чудо –
Пол засверкал,
Просияла посуда.
И ахнула мама,
Вернувшись домой:
– Да это – как в сказке!..
Волшебник ты мой!

Стихи, представленные в посте, можно найти в следующих книгах:

1. Погореловский С. Вместе со всеми: [0+] / С. Погореловский; [худож. А. А. Лурье]. – СПб.; М.: Речь, 2015.
2. Погореловский С. В. О чем я мечтаю: [стихи для детей] / Сергей Погореловский; [послесл. С. Яснова; худож. С. Баделина]. – СПб.: ГРИФ, 2009.